پاورپوینت بیوگرافی و تجزیه تحلیل آثار فرانک لوید رایت

پاورپوینت بیوگرافی و تجزیه تحلیل آثار فرانک لوید رایت
تاریخ ایجاد 12/10/2017 12:00:00 ق.ظ    تعدادبرگ: 40 اسلاید   قیمت: 5000 تومان	تعدادمشاهده  3
بیوگرافی:   نام فرانک لوید رایت   تاریخ تولد ۸ ژوئن ۱۸۶۷   محل تولد ریچلند سنتر، ایالت ویسکانسین   تاریخ مرگ ۹ آوریل ۱۹۵۹   محل مرگ فونیکس، ایالت آریزونا   ملیت آمریکائی   سبک(ها) ارگانیک      فرانک لوید رایت بزرگترین معمار قرن ۲۰، یک دهاتی که همه جای دنیا رو دیده٬امریکا رو بهم ریخته و آخر به فاصله 5 km از زادگاهش دفن شده.می گویند اگر عکسی از خودش می دیده که تیپ زده بوده خط خطی میکرده!! گاهی عمدا از الفاظ دهاتی استفاده می کرده .  معلوم نیست که امریکا به رایت شناخته میشود یا رایت به امریکا.در دهه های ۵۰ رایت امریکا رو معروف کرده بود.  در ۸ ژون ۱۸۶۷ در ریشلندسنتر ایالت ویسکانسین متولد شد. پدرش William Carey Wright و مادرش Anna Lloyd Jones بود.پسر یک کشیش و تعمید دهنده کلیسا بود. باباش مذهبی بوده و در کلیسا ارگ میزده و برای امرار معاش گاهی موعظه و گاهی موسیقی درس میداد. ۷-۸ تا بچه بودند.در ۱۸۸۱ وقتی رایت ۱۴ سالش بود بدر و مادرش جدا شدند و پدرش برای همیشه خانه را ترک کرد.نام اصلی او Frank Lincoln Wright بود که در این زمان به احترام خانواده مادرش نامش را از Lincoln به Lloyd تغییر داد!!...        به این ترتیب رایت تحت سرپرستی مادری قدرتمند که او را دوست می داشت و همیشه تحسینش می کرد در دشت هایی با صخره هایی تنها و زمینی سیاه و بهاری سبز به شکلی رمانتیک رشد کرد.          بعد از دو سال تحصیل در رشته مهندسی ساختمان در دانشگاه ویسکانسین بدون گرفتن مدرک دانشگاه را ترک کرد و برای کار به دفتر لایمن سیلزبی در شیکاگو رفت. دایی اش که در شیکاگو بوده او را به دفتر سلیوان و ادلر می برد و او به مدت ۵ سال (۱۸۸۸-۱۸۹۳) در دفتر سلیوان بود. رایت از سلیوان به عنوان استاد محبوب و از ادلر به نام کهن سرور بزرگ یاد می کند. در دفتر سلیوان خانه های مکتب شیکاگو طراحی می کردند اما رایت همان روز اول با افراد اتلیه دعواش میشه و سلیوان او را به اتاق جدایی می برد و او به طراحی خانه های ویلایی که الهام گرفته از کلبه های دهاتی زادگاهش بوده به جای ساختمان های مکتب شیکاگو می پردازد. در این زمان مکتب شیکاگو در شکفته ترین ایام خود بر جوانی رایت تاثیر گذاشت اما او دنبال کارهای این مکتب را نگرفت.    همان اول سلیوان با او قراردادی امضا می کند که تو تمام وقت مال منی و رایت بلافاصله مادرش و بر و بچه ها را به شهر می برد.بعد ها سلیوان رایت را به خاطر کار در بیرون از دفترش اخراج میکند.بعدها که سلیوان در اواخر عمرش ورشکست شده بود در خانه رایت زندگی میکرد و رایت هم احترام زیادی برای او  قایل بوده. رایت معتقد است که خانه یک معبد است بر عکس لوکوربوزیه که خانه را خوابگاه میداند. و البته ادمی که با این زیبایی خانه طراحی می کند تا آخر عمر حسرت یک خانواده درست و حسابی را داشته  او در 20 می 1953 در تلیسین معماری ارگانیک را با عبارت ذیل تعریف کرد:   1-طبیعت:فقط شامل محیط خارج مانند ابرها،درختان وحیوانات نمی شود بلکه شامل داخل بنا واجزا ومصالح آن نیز می باشد 2-ارگانیک:به معنای همگونی وتلفیق اجزا نسبت به کل وکل نسبت به اجزا می باشد. 3- شکل تابع عملکرد: عملکرد صرف صحیح نمی باشد بلکه تلفیق فرم وعملکرد واستفاده از ابداع وقدرت تفکر انسان در رابطه با عملکرد ضروری است. فرم وعملکرد یکی هستند. 4- لطافت: تفکر وتخیل انسان باید مصالح وسازه سخت ساختمان را به صورت فرمهای دلپذیر و انسانی شکل دهد.همانگونه که پوشش درخت وگلهای بوته ها،شاخه های آنها را تکمیل میکند.مکانیک ساختمان باید در اختیار انسان باشد ونه با العکس . 5- سنت: تبعیت ونه تقلید از سنت اساس معماری ارگانیک است. 6- تزئینات : بخشی جدایی ناپذیر از معماری است.رابطه تزییات به معماری همانند گلها به شاخه های بوته می باشد. 7- روح:روح چیزی نیست که به ساختمان القا شود بلکه باید دردرون آن باشد واز داخل به خارج گسترش یاید. 8-بعد سوم:بر خلاف اعتقاد عمومی ،بعد سوم عرض نیست ، بلکه ضخامت وعمق است. 9-فضا:عنصری است که دائما باید در حال گسترش باشد.فضا یک شالوده پنهانی است که تمام ریتمهای ساختمان باید از آن منبعث شوند و در آن جریان داشته باشند. رایت معتقد بود که ماهیت مصالح در ساختمان می بایست نشان داده شود به گونه ای که شیشه به عنوان شیشه، سنگ به عنوان سنگ و چوب به عنوان چوب به کار برود. خانه اولیه رایت به نام خانه های دشتهای مسطح معروف بودند، زیرا این خانه ها که غالبا در حومه شهر شیکاگو ساخته شده بودند، در تلفیق وهماهنگی با دشتهای مسطح و سرسبز این نواحی طراحی شده بودند.    چند شاهکار فرانک لوید رایت  Frank Lloyd wright :       مرکز مردمی شهرستان مارین     منزل فالینگ واتر     موزه سلیمان گوگنهایم     معبد یونیتی در ایلینوی     منزل روبی     تلییزن وست     خانه آبشار     ................................................................. کلمات کلیدی مرتبط: پاورپوینت ,بیوگرافی و تجزیه تحلیل , آثار فرانک لوید رایت ,بیوگرافی: ,دانلود پروژه فرانک لوید رایت,تجزیه تحلیل آثار فرانک لوید رایت,فرانک لوید رایت,بیوگرافی فرانک لوید رایت,خانه آبشار,خانه روبی,موزه گوگنهایم,آثار فرانک لوید رایت ,نام فرانک لوید رایت , مقالات مرتبط در این دسته پاورپوینت بیوگرافی و تجزیه تحلیل آثار فرانک گری و آثار او بازار کاشان -(شامل توضیحات، پلان بازار، جانمایی ها، تصاویر فضاهای بازار) - پاورپوینت سیر اندیشه‌های , کریستوفر الکساندر -(پدر جنبش زبان الگو) - پاورپوینت آثار فرانک لوید رایت ( پاورپوینت ) دانلود تحقیق فرانک لوید رایت و طرح برود آکر ,پاورپوینت دانلود تحقیق زاها حدید و بررسی آثار زاها حدید,پاورپوینت دانلود آشنایی با زاها حدید,پاورپوینت دانلود آشنایی با آثار رم کولهاوس پاورپوینت دانلود معرفی تادائو آندو,پاورپوینت دانلود پاورپوینت, زندگینامه, و آثار, افلاطون دانلود پاورپوینت, زندگینامه, و آثار, فرانک اون گری دانلود پاورپوینت, زندگینامه, و آثار, فرانک گری دانلود پاورپوینت, زندگینامه, و آثار, فرانک گری دانلود پاورپوینت معرفی آثار زاها حدید پاورپوینت لویی کان فرانک لوید رایت نظام معماری فرانک لویدرایت

پاورپوینت بیوگرافی و تجزیه تحلیل آثار فرانک گری و آثار او

پاورپوینت بیوگرافی و تجزیه تحلیل آثار فرانک گری و آثار او
تاریخ ایجاد 12/10/2017 12:00:00 ق.ظ    تعدادبرگ: 73 اسلاید   قیمت: 5000 تومان	تعدادمشاهده  3
در کارهای اولیهٔ گِری می‌توان تأثیراتی از معماران سوئیس و فرانسه به‌ویژه لو کوربوزیه مشاهده کرد.[نیازمند منبع] این تأثیرات را تا سال ۱۹۷۲ می‌توان در کارهای گِری مانند استفاده از فرم‌های هندسیِ ساده مشاهده کرد. به‌طورکلی در کارهای گِری نوعی گرایش مجسمه‌سازانه را می‌توان مشاهده کرد؛ چه در توسعهٔ خانهٔ همسرش در ۱۹۸۷ تا موفق‌ترین کارش در سبک فولدینگ که موزهٔ هنرهای معاصر بیلبائو است.   او معتقد است:       من آثار هنرمندان را نگاه می‌کنم و هنر را به‌مثابهٔ وسیله‌ای برای الهام خودم می‌پندارم و سعی می‌کنم تحت تأثیر هیچ فرهنگی نباشم. در هریک از کارهایم روش‌های جدید را جستجو می‌کنم. برای من قانون و قاعدهٔ محدودکننده وجود ندارد و اصولاً مرزی بین درست و نادرست نمی‌شناسم.[نیازمند منبع]   گِری از پیشگامان عرصهٔ معماری فولدینگ است. مابِاِزای علمیِ زبان معماری فولد، نظریات بحران و تداوم است. بحران یا فروپاشی در تبدیل سریع از حالتی به حالت دیگر، مانند آب به یخ یا بخار، تجلی می‌کند. بحران یا به دو پاره شدن می‌انجامد یا به پیچیده شدن، در هم فرورفتن و در هم تنیدن که مضمون معماری فولد است.[نیازمند منبع]   در این معماری، که گویی درحال فروریختن و کج شدن است، ترتیب پلان، نما و مقطع با هم اَشکال ابهام‌آمیزی همانند کریستال‌ها می‌آفرینند. این بازی را گِری با درهم‌ریختن زبان‌های مختلفِ معماری و ترکیب آنها آغاز کرده‌است. در بنای موزهٔ ویترایِ او در وایمار آلمان، که در کارهای آیزنمن تأثیر گذاشت، اجزای معماری مکعب‌های درهم‌تنیده و دفرمه و کج و کوژند. ازهمین‌رو، بعضی معماری او را «جانورگونه» و «کرم‌گونه» نامیده‌اند. درکل می‌توان گفت معماری گِری یک معماری شخصی و غیرتقلیدی است و بدون برنامهٔ خاص و یک نوع عدم قطعیت در اکثریت پروژه‌های گِری دیده می‌شود.[نیازمند منبع]   فرانک اون گهری در ۲۸ فوریه ۱۹۲۹ در تورنتو کانادا متولد شد. نام مذهبی اش ابراهیم بود و محض خنده او را صدا می کردند.(fish( ماهی   در سال ۱۹۲۹ میلادی در خانواده‌ای یهودی در شهر تورنتوی کانادا (با نام اصلی فرانک اون گلدبرگ ) دیده به جهان پرداخت.   او در سال ۱۹۴۷ م به همراه خانواده اش به لس آنجلس مهاجرت کرد ودر دانشگاه جنوب کالیفرنیا به تحصیل در رشته معماری پرداخت. او از شاگردان ویلیام پریرا است.    در سال ۱۹۵۶ م در دانشگاه هاروارد به تحصیل در رشته برنامه‌ریزی شهری وهم‌زمان در دفتر ویکتور گروئن مشغول به کار شد.   او اکنون شهروند ایالات متحده و ساکن لس آنجلس است. گهری در کنار کار حرفه‌ای تا سال ۱۹۹۸ در دانشگاه نیز تدریس می‌کرد.   در کارهای اولیه گری می‌توان تأثیراتی از معماران سوئیس و فرانسه به خصوص لوکوربوزیه مشاهده کرد. این تأثیرات را تا سال ۱۹۷۲ می‌توان در کارهای گری مانند استفاده از فرمهای هندسی ساده مشاهده کرد.   به طور کلی در کارهای گری نوعی گرایش مجسمه سازانه رامی‌توان مشاهده کرد اومعتقد است:من آثار هنرمندان را نگاه میکنم و هنر را به مثابه وسیله‌ای برای الهام خودم میپندارم و سعی میکنم تحت تأثیر هیچ فرهنگی نباشم در هر کارم روشهای جدید را جستجو میکنم. برای من قانون و قاعده محدود کننده وجود ندارد و اصولا مرزی بین درست و نادرست نمیدانم.   آدا لوئیز در باره اش نوشت:   ریسک می‌کند، روی بند راه می‌رود و مرز محدودیت هارا می‌شکند. بناهای او روشنائی اند و طرح های زنده نشانگر این مهم که چگونه چیزی که ظاهراً کم اهمیت است می‌تواند با بکارگیری خلاقیت شکلی نو و بی نظیر بیابد. او هنر معماری را به صورتی به کار می‌برد که در عین زیبایی قابلیت استفاده داشته باشد. او معماری را در بی زمان‌ترین معنایش و با شیوهٔ مخصوص به خود به کار می‌گیرد. او می‌رود به قلب هنر زمان با برداشت ها و فناوری عصر حاضر و بینشهایی که عمیقا بیانگر عصر حاضر است.   آثار گهری به طور کلی نتیجه یک روند طولانی طراحی است که با استفاده از اسکیسهای متعدد، مدلهای کامپیوتری و ماکتهای بزرگ حاصل شده‌است. اسکیسها و نمودارهای اولیه به مدلهای فیزیکی با مقیاسهای مختلف تبدیل و این مدلها در نهایت به ساخت ماکتهای کامل میانجامد.        نکته بسیار جالب در روند طراحی گری در استفاده از رایانه در این رونده بر خلاف سایرمعماران که معمولا از نرم افزارهای دوبعدی و سه بعدی مانند        CAD و ۳DsMAX برای کارهای خود استفاده می‌کنند       گری از نرم‌افزار کاتیا که یک نرم‌افزار مربوط به طراحی جامدات است استفاده کرد. این نرم افزار بیشتر برای طراحی خودرو و هواپیما و محاسبات پیچیده بدنه‌های مختلف کاربرد دارد و هماهنگی بسیار عالی با سایر نرم افزارها دارد. کاتیا سطوح را تحلیل و بر اساس محدودیت سازه‌ای، کارکردی و اقتصادی پروژه آن را تصحیح می‌کرد. داده‌های عددی که به این ترتیب بدست میآمدند بار دیگر بر روی یک مدل پیاده می‌شدند تا حجمها کنترل شوند و در صورت لزوم تغییر کنند. این رفت وبرگشت بین مدلهای مطالعاتی و داده‌های دیجیتال بنیاد شکلی پروژه را به وجود میآورند. سپس از داده‌های کامپیوتر برای تهیه پلانهای ساخت موزه استفاده شد.       بنا به گفته یکی از دست اندرکاران اجرای پروژه همه چیز توسط کاتیا کنترل و هدایت می‌شود. کاتیا به ما اجازه خلاقیت می‌دهد.       میتوان گفت از دلایل استفاده از کاتیا دقت فوق العاده آن و سازگاری آن با دیگر نرم‌افزارها می‌باشد.       به عنوان مثال در پروژه تالار موسیقی والت‌دیسنی، برای طراحی سازه اجرایی مشکلات فراوانی وجودداشت.       با توجه به پیچیدگی اتصالات سازه‌ای و عدم وجود زوایای قائمه در آن، کارتهیه نقشه‌های اجرایی و جزییات اتصالات یکی از مهم‌ترین و پیچیده‌ترین قسمت‌های پروژه بود.       بنا به گفته گری «کاملترین» استفاده از کاتیا را در طراحی و ساخت پانل‌های نما کردند که باعث صرفه جویی زیادی در زمان پروژه شد.       در نهایت می‌توان گفت گری با استفاده از نرم افزارها و سخت افزارهای موجود ثابت کرد غیرممکنها متعلق به گذشته هستند.       شکل‌ها و مصالح       مصالحی که غالبا در کارهای او مشاهده می‌شود صفحات فلزی به خصوص تیتانیم، پلاستیکهای رنگ شده، زنجیرها و کابل‌ها و فولاد و به کارگیری پانلهای مشبک است.       فرمهای تیز گوشه دار ،صفحات متداخل، سطوح مواج و منحنی را می‌توان از عناصر ثابت کار گری دانست همچنین بناهای تندیس وار، فرمهای منحنی، پلکانهای خارجی.... گِهری دوست دارد از مواد معمولی برای ساخت طرح‌هایش استفاده کند، او حدود 60 لایه نازک مقوا را به هم وصل می کند و با ماده محکم و انعطاف‌پذیری که به وجود می‌آید، چیزهای مختلف می‌سازد.       مرکزگریز از نشانه‌های کارهای او می‌توان بر شمرد. کلمات کلیدی مرتبط: پاورپوینت ,بیوگرافی و تجزیه تحلیل ,آثار فرانک گری و آثار او , فرانک گری و آثار او,پروژه فرانک گری,فرانک گری,بیوگرافی فرانک گری,زندگی نامه فرانک گری,آثاز فرانک گری,کارهای فرانک گری,ساختمانهای فرانک گری,سبک معماری فرانک گری,سبک فرانک گری, مقالات مرتبط در این دسته پاورپوینت بیوگرافی و تجزیه تحلیل آثار فرانک لوید رایت بازار کاشان -(شامل توضیحات، پلان بازار، جانمایی ها، تصاویر فضاهای بازار) - پاورپوینت سیر اندیشه‌های , کریستوفر الکساندر -(پدر جنبش زبان الگو) - پاورپوینت دانلود تحقیق فرانک گری Frank Gehry ,پاورپوینت دانلود آشنایی با زاها حدید,پاورپوینت دانلود آشنایی با آثار رم کولهاوس پاورپوینت دانلود معرفی تادائو آندو,پاورپوینت دانلود پاورپوینت, زندگینامه, و آثار, افلاطون دانلود پاورپوینت, زندگینامه, و آثار, فرانک اون گری دانلود پاورپوینت, زندگینامه, و آثار, فرانک گری دانلود پاورپوینت معرفی آثار زاها حدید پاورپوینت فرانک گری

پاورپوینت، بررسی، ضوابط طراحی فرودگاه

پاورپوینت، بررسی، ضوابط طراحی فرودگاه
تاریخ ایجاد 12/10/2017 12:00:00 ق.ظ    تعدادبرگ: 28 اسلاید   قیمت: 5000 تومان	تعدادمشاهده  3
پاورپوینت، بررسی، ضوابط طراحی فرودگاه تعریف فرودگاه در زیر تعاریف مختلفی از فرودگاه ارائه می شود که البته همگی در نهایت به یک فضا، مکان و کاربری اشاره دارند. «فرودگاه مجموعه ای است از تأسیسات و تجهیزات گوناگون که به منظور فراهم آوردن امکانات برای جابجایی ها و ترابری های هوایی گرد هم آورده شده اند همانگونه که حمل و نقل دریایی نیازمند بندر است، فرودگاه هم می تواند به بندر هوایی تشبیه شود که لازمه ترابری هوایی است» (بهینا / ۱۳۶۴).«فرودگاه به محدوده مکانی – فضایی اتلاق می شود که برای برقرار کردن ارتباط هوایی بین نقاط مختلف بکار می رود (نشریه ۱۹۷ برنامه و بودجه / ۱۳۷۹).«فرودگاه محلی است که برای نشت و برخاست هواپیما تعیین شده است» فرودگاه به محدوده ای مکانی – فضایی اتلاق می شود که برای کنترل ارتباط هوایی بین نقاط مختلف بکار می رود.   انواع فرودگاه   1 فرودگاههای کشوری که برای فعالیتهای ترابری، کارهای هوایی و هواپیمایی توریستی داخلی و بین المللی مورد استفاده قرار میگیرند .   2فرودگاههای نظامی یا پایگاههای هوایی که درآن به غیر از هواپیماها، واحد‌های دیگر نیروی هوایی ، هوا نیروز یا هوا دریا مستقرند .   3 فرودگاههای فنی که معمولا در جوار کارخانه‌های تولید هواپیما بر پا می شوند و هواپیماهای نمونه در آن به آزمایشهای خود در زمین یا در حال پرواز می پردازند   یک مجموعه کامل فرودگاهی شامل بخش های اصلی زیر می باشد —کلی AIR SIDE , INTER FACE , LAND SIDE و ساختمانهای جانبی تشکیل شده است    ساختمانهای جانبی فرودگاه   هر فرودگاهی جهت انجام عملیات مربوط به پرواز نیاز به ساختمانهای متعددی دارد که این ساختمانهای دارای عملکردهای خاص هستند. این ساختمانها عبارتند از ساختمان هواشناسی، مرکز کنترل ترافیک هوایی، مخابرات ، آتش‌نشانی، انبار و تاسیسات سوخت، تجهیزات اداری و حفظ و نگهداری، کارمندان ، خدمه هواپیماها، تجهیزات هواپیمایی عمومی، پلیس، خانه‌های سازمانی و گاهی اوقات هتل و مسجد.   برنامه فیزیکی بخش LAND SIDE   *ساختمان ترمینال مسافران   * کنترل‌ها با بازرسی‌ها   * بخشهای اداری   * سالن‌های انتظار مشایعین و مستقبلین   * بخشهای خدماتی   * بارانداز   * سالن‌های check in   * سالن‌های انتظار قبل از پرواز   * سالن انتظار دریافت بار   * ساختمان ترمینال بار   برنامه فیزیکی بخش LAND FACE   1 پارکینگ   2بخشهای اداری   3 مراکز خدماتی مسافرین   4 ساختمان برج مراقبت پرواز   5 ساختمان برق اضطراری   6 ساختمان هواشناسی   برنامه فیزیکی بخشAIR SIDE   * توقفگاه‌ها (اپرون)   * فضاهای مانور هواپیما   * باند   * منطقه تقرب   * ساختمان برج مراقبت   * ساختمان تشریفات   شناخت کلی بخشهای مختلف فرودگاه:   1 ورود و خروج فرودگاه   2پارکینگ‌ها   3 ترمینال مسافرین   4اپرون   5 آتش‌نشانی   6 حراست و اداری   7 ساختمان هواشناسی   8 ساختمان برق اضطراری   9 ترمینال بار   10 ترمینال ویژه   11 ساختمان تشریفات   12 زمین سوختگیری   13 مجموعه مسکونی   14 مجموعه خدماتی ، تفریحی   15 برج مراقبت   16 ساختمان بسته‌بندی و آماده سازی مواد غذایی هواپیماها کلمات کلیدی مرتبط: پاورپوینت، بررسی، ضوابط طراحی فرودگاه ,دانلود پروژه ضوابط طراحی فرودگاه,ضوابط طراحی فرودگاه, طراحی فرودگاه,فرودگاه,برنامه فیزیکی فرودگاه,بخش های مختلف فرودگاه,فرودگاهها ,برنامه فیزیکی , بخش LAND SIDE ,ساختمان ترمینال مسافران ,کنترل‌ها با بازرسی‌ها ,بخشهای اداری ,سالن‌های انتظار ,مشایعین و مستقبلین , مقالات مرتبط در این دسته پاورپوینت بررسی طرح راجرز استریک هاربرترمینال فرودگاه تائویوان پاورپوینت بررسی اصول طراحی و ساخت فرودگاه پاورپوینت بررسی فرودگاه بین المللی موروکو مراکش پاورپوینت بررسی خانه پرواز برای خلبان پاورپوینت تحلیل و بررسی فرودگاه بین المللی اینچئون پاورپوینت تحلیل و بررسی فرودگاه کانسائی ژاپن پاورپوینت تحلیل و بررسی ایستگاه قطار ice در فرودگاه فرانکفورت اثر گروه معماری brt آلمان پاورپوینت بررسی فرودگاه سن پترزبورگ دانلود آشنایی با taxiway فرودگاه،پاورپوینت پاورپوینت بررسی ترمینال فرودگاه بین المللی امام خمینی تهران دانلود,رایگان ,معماری فرودگاه -پاورپوینت دانلود ایستگاه قطار (فرودگاه سنت اگزوپری - لیون) اثر سانتیاگو کالاتراوا,پاورپوینت پاورپوینت بررسی نمونه های مشابه ایستگاههای مترو دانلود پاورپوینت ,ایستگاه راه آهن فرودگاه لیون پاورپوینت بررسی معماری و طراحی برج کنترل فرودگاه SF در سانفرانسیسکو، کالیفرنیا پاورپوینت بررسی فرودگاه‌ های بانکوک - فرودگاه بین المللی سووارنابومی (Suvarnabhumi) بانکوک پاورپوینت استاندارد فرودگاه, ظوابط طراحی و برنامه ی فیزیکی فرودگاه(نوع فایل:ppt) پاورپوینت تحلیل و بررسی فرودگاه بین‌المللی ملک عبدالعزیز پاورپوینت بررسی فرودگاه ملک خالد پاورپوینت تحلیل فرودگاه

پاورپوینت بررسی فایبر سمنت FIBER CEMENT

پاورپوینت بررسی فایبر سمنت FIBER CEMENT
تاریخ ایجاد 12/10/2017 12:00:00 ق.ظ    تعدادبرگ: 77 اسلاید قابل ویرایش   قیمت: 7000 تومان	تعدادمشاهده  2
در میان بسیاری از مصرف کنندگان کلمه ی ”فایبر سمنت برد” و ”سمنت برد” به یک معنی تعریف شده و بسیاری بر این باورند که سمنت برد فقط عبارتی است کوتاه شده. اما واقعیت امر این است سمنت برد در زبان انگلیسی به معنی صفحه سیمانی است و ھر صفحه ای که از جنس سیمان باشد را می توان سمنت برد نامید. سمنت برد ھا می توانند حاوی الیاف و فیبر ھای چوب،فیبر ھای شیشه، فیبر ھای معدنی مانند کلسیم سیلیکات، فیبر ھای آلی مانند سلولوز، و یا ترکیبی از این مواد باشند. به آن دسته از سمنت برد ھایی که حاوی این الیاف ھستند، فایبر سمنت برد یا ھمان صفحات سیمانی الیافدار گفته می شود.   سیستم ساختمان سازی با پانل وبدون سازه تقریبا 150سال است که در اروپا به کار برده می شود با این تفاوت که به جای گالوانیزه در ساخت پانل از چوب استفاده می شده و به جای لایه فایبرسمنت خارجی لایه متشکل از پودر سنگ با پوشش مقوایی به کار برده می شده است و ایرادات استفاده از این مصالح به شرح زیر بوده است:   اولا چوب بعد از خشک شدن به شدت قابل اشتعال می شود و ثانیا چوب به کار رفته در پانل ها چوب درخت کاج بوده است, به دلیل اینکه چوب درخت کاج دارای رزینی است که موریانه قادر نخواهد بود بر آن اثر بگذارد و همین رزین باعث افزایش اشتعال پذیری چوب می شود.   مشکل بعدی این پانل این بوده است که قابلیت هدایت رطوبت را داشته اند و به تدریج از قسمت پایین کپک می زده و تخریب می شده است.   استفاده زیاد از چوب و از بین رفتن جنگلها موجب می شد که یونسکو در سال 1983 با بالا بردن قیمت چوب و وضع قوانینی سعی کرد که جایگزینی برای این نوع ساختمان پیدا شود.       دلایلی که باعث شده ساختمانهای ساخته شده با پانل جایگزین ساختمانهای معمولی شود:            ساختمانهای معمولی در برابر حوادث طبیعی دچار آسیب پذیری جدی می شوند و دلایل آن به شرح زیر می باشد:   ضابطه مند نبودن بحث طراحی و نظارت بر اجرای ساختمانها طی سالهای طولانی   چشم پوشی از مقاوم سازی در برابر زلزله طی سالیان دراز   حذف برخی از آیتم های اساسی حین اجرای ساختمان به دلایل اقتصادی   استفاده از مصالح نامناسب و روشهای اجرایی نادرست در زمان احداث   خطاهای طراحی:                  1 . خطا در محاسبه                  2 . تهیه نقشه و مدارک اجرایی                 3 . عدم توجه به ضوابط                 4 . مقررات و توصیه های ایمنی   خطاهای اجرایی:                 1 . خطا در قالب بندی                 2 . آرماتور بندی                 3 . بتن ریزی و قالب برداری                 4 . عدم رعایت ضوابط اجرایی و اصول فنی                 5 . خطا در کنترل کیفیت     همه دلایل فوق منجر به ارائه راه حل ها و طرح های پیشنهادی شد که عبارتند از:                1 . طراحی اصولی سازه  ( رعایت آئین نامه ها و لحاظ کردن کل ضرائب )                2 . سبک سازی سازه                3 . به کارگیری روشهای نوین اجرا                4 . استفاده از سازه فلزی پیش ساخته                5 . مصالح پوششی سبک                6 . عایق بندی داخلی     و پانل های فایبرسمنت یکی از نتایج این طرح ها و راه حل های پیشنهادی است.................................... کلمات کلیدی مرتبط: پاورپوینت ,بررسی فایبر سمنت FIBER CEMENT ,دانلود پروژه ,فایبر سمنت , FIBER CEMENT,FIBER CEMENT,پروژه فایبر سمنت, فایبر سمنت,پانل های فایبرسمنت,دانلود پروژه پانل های فایبرسمنت , مقالات مرتبط در این دسته پاورپوینت بررسی علم گرایی در معماری پاورپوینت بررسی عملیت خاکی و قالب بندی دانلود ، کاغذدیواری، پاورپوینت دانلود ، معماری نما ، پاورپوینت دانلود ، انواع آجر و مراحل ساخت آن ، پاورپوینت پاورپوینت بررسی نماهای ساختمان و روشهای اجرا دانلود ، انواع در و پنجره، پاورپوینت دانلود پروژه بتن خود تراکم و ویژگی های آن (scc) در 106 اسلاید,پاورپوینت دانلود پروژه آسفالت در 38 اسلاید,پاورپوینت دانلود ، کف سازی و انواع آن، پاورپوینت چند نمونه, سفال تیغه ساختمانی - پاورپوینت دانلود پاورپوینت اجرای نمای خشک - نمای بدون ملات پاورپوینت بررسی اهمیت و کارکرد پنجره در معماری دانلود سازه های مشبک فضایی,پاورپوینت دانلود معماری نوین با کامپوزیت های پلیمری ETFE,پاورپوینت دانلود تخته های سیمانی با روکش های چوبی,پاورپوینت دانلود انواع اسکلت و نحوه اجرای آن,پاورپوینت دانلود نماهای آلومینیوم کامپوزیت پانل,پاورپوینت دانلود درز انبساط در ساختمان,پاورپوینت پاورپوینت فراکتال در معماری - FRACTAL IN ARCHITECTURE

پاورپوینت بررسی عناصر و جزئیات ساختمان

پاورپوینت بررسی عناصر و جزئیات ساختمان
تاریخ ایجاد 12/10/2017 12:00:00 ق.ظ    تعدادبرگ: 95 اسلاید   قیمت: 7000 تومان	تعدادمشاهده  3
فهرست: - مبحث خاک و خاکبرداری - مبحث پی و پی سازی - مبحث عناصر باربر عمودی - مبحث سقف - مبحث پله و رامپ - مبحث عناصر داخلی ساختمان مانند در، پنجره، سقف کاذب، کف سازی و نازک کاری     انواع زمین : - زمینهای مناسب برای قرارگیری ساختمان - زمینهای سنگی :  متشکل از سنگهای سخت و صخره ای با مقاومت فشاری بیش از 40 کیلوگرم بر سانتیمتر مربع -زمینهای دج : متشکل از ریز دانه های ماسه و خاک رس که در مرور زمان سخت شده‌اند. با مقاومت فشاری 5 تا 30 کیلوگرم بر سانتیمتر مربع   -زمینهای سفت مخلوط : متشکل از مخلوط درشت دانه و ریز دانه و سیلت و خاک رس که در گذر زمان متراکم شده اند. با مقاومت فشاری 3 تا 5 کیلوگرم بر سانتیمتر مربع - زمینهای مخلوط متوسط : متشکل از درشت دانه و ریز دانه و درصد کمتری خاک رس که تا حدودی متراکم شده اند. با مقاومت فشاری 5/1 تا 5/2 کیلوگرم بر سانتیمتر مربع - زمینهای نا مناسب برای قرارگیری ساختمان - زمینهای شنی :  متشکل از دانه های درشت شن بدون ریز دانه - زمینهای ماسه ای : متشکل از ماسه بدون خاک رس - زمینهای رسی : متشکل از خاک رس. - زمینهای خاک دستی : از پر کردن گودال ها با خاک و نخاله و مواد زائد بوجود می آیند. - زمینهای با خاک نباتی - زمینهای باتلاقی کلمات کلیدی مرتبط: دانلود پروژه عناصر ,جزئیات,عناصر و جزئیات, پروژه عناصر و جزئیات,خاک و خاکبرداری,پی و پی سازی,عناصر باربر عمودی,سقف,پله و رامپ ,مبحث خاک و خاکبرداری ,مبحث پی و پی سازی ,مبحث عناصر باربر عمودی ,مبحث سقف ,مبحث پله و رامپ ,مبحث عناصر داخلی ,ساختمان مانند در، پنجره، سقف کاذب، کف سازی و نازک کاری, مقالات مرتبط در این دسته پاورپوینت بررسی مسجد عتیق شیراز - تاریخ معماری ایران و جهان پروژه معماری اسلامی - پروژه بررسی مسجد جامع همدان مدرسه و مسجد کریم ایشان(برداشت از بناهای تاریخی) معماری مساجد پاورپوینت مسجد جامع ساوه بهمراه نقشه های اتوکد

دانلود پاورپوینت بررسی تجزیه تحلیل و بررسی عناصر و اجزای فضاهای آموزشی

دانلود پاورپوینت بررسی تجزیه تحلیل و بررسی عناصر و اجزای فضاهای آموزشی
تاریخ ایجاد 12/10/2017 12:00:00 ق.ظ    تعدادبرگ: 117 اسلاید   قیمت: 7000 تومان	تعدادمشاهده  5
دانلود پاورپوینت بررسی تجزیه تحلیل و بررسی عناصر و اجزای فضاهای آموزشی   بخشی از مطلب آموزش و یادگیری بخش مهمی از زندگی هر انسان است و همه انسان ها در طول زندگانی خود تحت تعلیم و آموزش قرار می گیرند این امر در مقاطع مختلف تحصیلی و در فضاهای گوناگون مانند مهد کودک، دبستان راهنمایی و دبیرستان و .... صورت می گیرد.   به لحاظ اینکه فضا و محیطی که در آن به امر آموزش و یادگیری پرداخته می شود تاثیر بسیار مهمی در امر یادگیری دارد دقت در طراحی و ساخت این فضاها باید مورد توجه معماران و برنامه ریزان کشوری قرار گیرد و طراحی اینگونه فضاها به نحو احسن انجام شود.   در طراحی فضاهای آموزشی دو مورد اساسی وجود دارد که نقش بسیار مهمی را در چگونگی طراحی این فضاها بازی می کند و آن دو مورد که یکی جنسیت افراد استفاده کننده از فضا و دیگری مقطع تحصیلی افراد استفاده کننده می باشد اصول کلی فکر یک طراح را برای طراحی مشخص می کند   سیر تحول فضاهای آموزش برای درک بهتر محیط به تعریف مدرسه از زبان لویی کان   لویی کان متعقد است که تمام مکانهایی که انسان برای تامین خواسته خود در فراگیری از آنها استفاده می کند مدرسه نام دارد و این مکان تنها برای یادگیری و آموختن عقاید و نظریات نمی باشد بلکه برای فهم و ادراک دلایل وجود هر چیز و مناسبتهای دو جانبه و روابط بین انسان و طبیعت نیز مورد استفاده قرار می گیرند.   مدرسه مکانی بسیار مهم که اولین شناخت فرد از محیط پیرامون در آن شکل می گیرد.   گریپیوس اگر محیط آموزشی بخواهد زمینه ای ثمربخش برای نسل آینده باشد ساختمانهایش می بایست خلاقانه باشند, نه تقلید شده. محیطی محرک برای آزاد کردن اندیشه و بیان خلاق       سیر تحول فضاهای آموزش   در قرن 18 میلادی الگوی طراحی مسکونی کشورهای غربی بر مبنای (قرار گیری همجوار عملکردهای متفاوت) بود که هر یک فضای مورد نیاز خود را داشت. اما بعد از آن مفهوم راهرو توسعه پیدا کرد. راهرو دیگر یک فضای ارتباطی نبود. محلی عمودی برای افراد به شمار می رفت. (فضای مکث) این تغییر نگرش در مدارس نیز به وجود آمد. جنبش اصلاح مدارس پس از جنگ جهانی دوم شدت گرفت. کلاس فضایی برای زندگی بچه ها مورد قبول واقع شد. پلانها به صورت الگوهایی با نورگیرهای وسیع و مرتبط با فضای بیرون تغییر کرد. توجه به درون فضا و کیفیت اجزا بیشتر شد و در سالهای اخیر نیازهای خاص اجتماعی از مائل مورد توجه است.(حامد کامل نیا)   به طور کلی طراحی فضای آموزشی بر4 اصل استوار است.   1- طراحی اصولی شکل کلی فضای آموزشی   (یک نظم کلی در فرم فضای منظم و متناسب با موضوع)   2- ساختن فضای آموزشی با عملکرد بالا   (از آنجایی که قلب یادگیری به تفکر واداشتن دانش آموز است، پیشنهاد محققان بردن کتابخانه به کلاس درس وخارج کردن کتابخانه از انزوا است.)   3- ارائه آموزشهای غیر مستقیم و گروهی با ایجاد کارگاههای جنبشی آموزشی در کتابخانه، سرگرمیها و هر چه باعث تحولی آزادانه در رشد و تحول شخصیت کودک و استعدادهای آن باشد فضایی فعال و پویا به وجود می آورد که در یادگیری بیشتر موثر است) مانند فضای آموزش ویژه، فضای چند منظوره و فضای جمعی و مشترک دانش آموزان.   4- ایجاد فضایی مطلوب و منطبق با شرایط جسمی و روانی دانش آموزان با اهداف   (ایجاد محیط دلپذیر- وضوح و خوانایی    به گفته کولین لینچ: تصویری شایسته از محیط به شخص نوعی احساس امنیت می دهد. فضای بازی و نشاط آور- تنوع از طریق تنوع رنگ و بافت و صدا، مشخص نمودن محدوده ها با کف ساری باعث ایجاد قلمرو، ارتباط مناسب وحدت و تنوع و مطلوبیت بصری می شود.   طراحی جزئیات فضاها با توجه به الگوهای رفتاری دانش آموز شعاع حرکتی و حیطه طبیعی اجزا بررسی شود و طراحی بر اساس الگوهای حرکتی و رفتار آنان باشد. ایجاد حس کنجکاوی و خلاقیت با استفاده از مصالح، بافت و رنگ و نور و فرم- رعایت عوامل زیبایی شناختی ترغیب دانش آموزان به آموزش از طریق محیطی شاد و پر انرژی  رعایت مقیاس و مبلمان- همسازی با اقلیم به جهت برداشت جذابیتهای طبیعی و الگوهای شهری در استقرار ساختمان   برای بالا بردن سطح مشارکت بچه ها و یادگیری بهتر باید نشاط لازم را به داخل فضای آموزشی منتقل کرد.   با نشاط سازی فضاهای اموزشی   شرایط فیزیکی معماری محیط مدارس با نشاط می توانند باعث افزایش انگیزه دردانش آموزان جهت یادگیری بهتر گردد و جامعه را به سمت رشد و توسعه سوق دهد. ایجاد یک فضای آموزشی زیبا و با نشاط با رویکرد فن آوری آموزشی زمینه ساز توسعه روشهای بهینه و پویای آموزشی می گردد.   راههای با نشاط سازی مدارس:   فرم: طراحی حجم طیبا و فرمهای متنوه فضای باز و نیمه باز و استفاده از وید و نورگیرهای سقفی و دیواری و ...    مصالح: جنس مناسب، پرهیز از مصالح خشن و نامناسب، رنگهای مناسب باحال و هوای دانش آموز   فضای سبز: استفاده از فضای سبز در محوطه و فضای داخل   محیط ورزشی: تقویت بیشتر محیط ورزشی هم از لحاظ ایجاد فضای لازم و هم رشد جسمی و روحی   طراحی محوطه: توجه به فضای باز محوطه و طراحی فرمهای مناسب در آن   نور روز و نور مصنوعی: آوردن نور روز به داخل ساختمان از طریق پنجره ها و بازشوها   مبلمان: استفاده از مبلمان مناسب و راحت  با فرم و رنگ مناسب که قابلیت انعطاف پذیری دارد.   سرانه فضاها: توجه به حداقل مساحتهای مورد نیاز در طراحی به جهت استفاد مفید از فضاها   طراحی نما: توجه به طراحی طیبا در نما به جهت اینکه از اصلی ترین عناصر مدارس است که در طول روز در معرض دید   آکوستیک و بحث شنیداری: کنترل فضاهای مزاحم ساختمان و تجمع، استفاده از صداهای آرام بخش   اشرافیت: توجه به طراحی خاص مدارس دخترانه و رعایت اصول عم اشرافیت به صورتیکه دانش آموزان در فضا آزادانه حضور داشته باشند.   (سایت معماری فضاهای آموزشی و پرورشی)   پس در یک جمع بندی می توان گفت: مدارس کوچکتر باعث صمیمی شدن محیط یادگیری می شود چرا که بچه ها به خوبی یکدیگر را می شناسند. کم شدن انزوا و خشونت و تشویق معلمان در به کارگیری تجربیات   اتکا به خویشتن، اشتیاق و احساس مسئولیت، میزان مشارکت والدین، یادگیری مشترک و گروهی و فعالی جمعی از نتایج دیگر مدارس کوچک هستند.   البته بعضی از مدارس کوچک همه خواسته های لازم را ندارند. فرصتهای آموزشی را بالا نمی برد.   دو مقوله کلی که در طرح مدرسه دارای اهمیت است و باعث تنوع در رویکردهای طراحی می شوند.   1- سازماندهی اجزا مدرسه(حوزه بندی)   2- و کلاس درس به عنوان یک جزء تعیین کننده(آرایش کلاس)   (حامد کامل نیا)   عوامل موثر بر زون بندی مدرسه   کاربریهای فضاهاست که به 5 دسته تقسیم می شوند.   1-آموزشی: کلاسهای عمومی درس، سمعی بصری، آزمایشگاه . کلاس کامپیوتر و کارگاه و نمایشگاه   2- اداری: اتاق مدیر، حسابدار، معاون، مشائر، بایگانی، اتاق بهداشت و جلسات اداری و استراخت....................................................................... کلمات کلیدی مرتبط: دانلود پاورپوینت , بررسی تجزیه ,تحلیل و بررسی ,عناصر و اجزای , فضاهای آموزشی ,دانلود پروژه , تجزیه تحلیل ,بررسی عناصر ,اجزای فضاهای آموزشی,عناصر و اجزای فضاهای آموزشی,تجزیه تحلیل و بررسی عناصر و اجزای فضاهای آموزشی, اجزای فضاهای آموزشی,فضاهای آموزشی ,آموزش و یادگیری ,دانلود پروژه تجزیه تحلیل و ب, مقالات مرتبط در این دسته دانلود،بررسی تطبیقی معماری مدرسه داخلی و خارجی، پاورپوینت پاورپوینت تحلیل ضوابط و استانداردهای کلی طراحی فضاهای آموزشی دانلود آنالیز انواع فضاهای آموزشی,پاورپوینت دانلود آنالیز ایمنی در فضاهای آموزشی,پاورپوینت پاورپوینت بررسی روشهای ایجاد خلاقیت در فضاهای آموزشی پاورپوینت بررسی دانشگاه برکلی پاورپوینت بررسی مدرسه ابتدایی پویگداس کاردیس در اسپانیا پاورپوینت بررسی مدرسه معماری مارسی فرانسه دانلود پاورپوینت بررسی طراحی ساختمان اسناد و بایگانی باهاوس در برلین دانلود نورپردازی در فضاهای آموزشی,پاورپوینت ,word پاورپوینت بررسی طراحی کتابخانه ای پورتا ولتا اثر هرزوگ اند دمورن در ایتالیا پاورپوینت بررسی معماری و طراحی دانشکده حقوق دانشگاه تورنتو پاورپوینت بررسی طراحی معماری دبیرستان د‌فو (De Fu) در چین پاورپوینت بررسی طراحی مدرسه‌ ای در آلتو دو پینئیروس پاورپوینت بررسی طراحی موسسه تحقیقاتی - آزمایشگاهی علم زندگی - اثر شرکت معماری Perkins+Will پاورپوینت بررسی معماری دانشکده پزشکی فینیکس پاور پوینت تجزیه و تحلیل و بررسی ضوابط و استانداردهای و برنامه فیزیکی فضاهای آموزشی دانلودپاورپوینت مکان یابی مراکز آموزشی پاورپوینت ضوابط و معیارهای طراحی مدرسه پاورپوینت مبانی نظری طراحی دانشگاه و تحلیل و بررسی دانشگاههای مطرح دنیا

پاورپوینت بررسی عملیت خاکی و قالب بندی

پاورپوینت بررسی عملیت خاکی و قالب بندی
تاریخ ایجاد 12/10/2017 12:00:00 ق.ظ    تعدادبرگ: 98 اسلاید قابل ویرایش   قیمت: 4800 تومان	تعدادمشاهده  2
پاورپوینت بررسی عملیت خاکی و قالب بندی قالب بندی عبارت است از کارهای معین در مدت زمان معین برای انجام یک سری عملیات ویژه به صورت دائم یا موقت برای پر کردن آن محل توسط بتن یا مصالح مشابه.معمولاً در کارهای بتنی داربست به عنوان تکیه گاههای قالب بندی استفاده می گردد. به طور کلی عملیات خاکی مشتمل است بر :   تمیز کردن بستر و حریم منطقه مورد نظر از درختان و ریشه گیاهان، برداشت خاکهای نباتی و نامرغوب، خاکبرداری، گودبرداری، خاکریزی و کوبیدن خاک و بالاخره کارهای حفاظتی به منظور اجرای عملیات فوق.   خاکبرداری و گودبرداری   منظور از خاکبرداری و گودبرداری عبارتست از برداشت خاکهای محوطه، گودبرداری پی ساختمانها و محل ابنیه فنی تأسیسات، برداشت خاک از منابع قرضه با وسایل، تجهیزات و ماشین آلات مورد تأیید تا تراز و رقومهای خواسته شده در نقشه های اجرایی و دستورالعملهای دستگاه نظارت.   قبل از انجام هرگونه عملیات خاکی، پیمانکار موظف است کروکی محل اجرای عملیات را دقیقاً با حضور نمایندگان دستگاه نظارت و کارفرما، برداشت و صورتمجلس نماید و قبل از شروع عملیات و با توجه به برنامه زمانبندی پروژه و نحوه اجرای کار، نوع و تعداد ماشین آلات را به تأیید دستگاه نظارت برساند، اجرای هرگونه عملیات خاکی بدون تأیید کلی و مرحله ای دستگاه نظارت، به هیچ وجه مجاز نمی باشد.   شروع و تداوم عملیات خاکی، باید طبق برنامه زمانبندی پیش بینی شده به طور پیوسته ادامه یابد، به علاوه پس از انجا م عملیات خاکی در هر قسمت، باید عملیات بعدی ساختمانی، بلافاصله آغاز و به ترتیب پیش بینی شده در برنامه زمانی ادامه یابد . تمامی مصالح مناسب حاصل از گودبرداری و خاکبرداریها، باید پس از تأیید دستگاه نظارت و عنداللزوم پس از تأیید آزمایشگاه معتبر و مورد تأیید کارفرما به مصرف خاکریزیها برسد.   مصالح نامناسب، باید از محل کارگاه خارج و با نظر دستگاه نظارت در محلهای مناسب تخلیه و به شکل مورد قبول، پخش و رگلاژ شود . در صورت وجود آبهای زیرزمینی یا آبهای روان سطحی، عملیات خاکی باید همواره با زهکشی و حفاظت بدنه و جدار گود، به شرح مندرج در این فصل، به طور همزمان   انجام گردد . دستگاه نظارت می تواند هنگام بارندگی شدید یا مواقع اضطراری به منظور حفاظت عملیات، کارهای اجرایی را متوقف نماید.و..... کلمات کلیدی مرتبط: پاورپوینت ,بررسی عملیت خاکی ,قالب بندی ,دانلود پروژه عملیت خاکی و قالب بندی,عملیت خاکی و قالب بندی,عملیت خاکی,دانلود پروژه قالب بندی, پروژه قالب بندی,قالب بندی,خاکبرداری ,خاکبرداری و گودبرداری , مقالات مرتبط در این دسته پاورپوینت بررسی علم گرایی در معماری پاورپوینت بررسی فایبر سمنت FIBER CEMENT دانلود ، کاغذدیواری، پاورپوینت دانلود ، معماری نما ، پاورپوینت دانلود ، انواع آجر و مراحل ساخت آن ، پاورپوینت پاورپوینت بررسی نماهای ساختمان و روشهای اجرا دانلود ، انواع در و پنجره، پاورپوینت دانلود پروژه آسفالت در 38 اسلاید,پاورپوینت دانلود ، کف سازی و انواع آن، پاورپوینت چند نمونه, سفال تیغه ساختمانی - پاورپوینت دانلود تحقیق قالب بندی پی نواری و رادیه ( پروژه قالب بندی ),پاورپوینت دانلود پاورپوینت اجرای نمای خشک - نمای بدون ملات پاورپوینت بررسی اهمیت و کارکرد پنجره در معماری دانلود سازه های مشبک فضایی,پاورپوینت دانلود معماری نوین با کامپوزیت های پلیمری ETFE,پاورپوینت دانلود تخته های سیمانی با روکش های چوبی,پاورپوینت دانلود انواع اسکلت و نحوه اجرای آن,پاورپوینت دانلود نماهای آلومینیوم کامپوزیت پانل,پاورپوینت دانلود درز انبساط در ساختمان,پاورپوینت پاورپوینت فراکتال در معماری - FRACTAL IN ARCHITECTURE

پاورپوینت تجزیه وتحلیل میدان ساعت تبریز

پاورپوینت تجزیه وتحلیل میدان ساعت تبریز
تاریخ ایجاد 12/10/2017 12:00:00 ق.ظ    تعدادبرگ: 28 اسلاید قابل ویرایش پاورپوینت   قیمت: 5000 تومان	تعدادمشاهده  2
1برج ساعت شهرداری تبریز در سال ۱۳۱۴ هجری شمسی در محل نوبر به دستور حاج ارفع الملک با نظارت مهندسان آلمانی به سبک بناهای کشور آلمان احداث گردیده است. [۱]   این میدان تا سال ۱۳۲۴ چهارراه بود. در زمان حکومت سید جعفر پیشه وری میدان آن ساخته شد و تندیس نیمتنه باقرخان سالار ملی در آنجا نصب شد. پس از سقوط پیشه وری مجسمهٔ محمدرضاشاه را در آن‌جا قرار دادند. این میدان از میادین اصلی شهر تبریز به‌شمار می‌رود.    بنای ساختمان شهرداری تبریز در این جداره قرار دارد.   "کاخ و تالار شهرداری که همانند ارگ علیشاه سمبل شهر تبریز محسوب می شود، در سال 1312 شمسی در محل گورستان متروک و مخروبه کوی نوبر، با نظارت مهندسان آلمانی در زمان ریاست شهرداری حاج ارفع الملک جلیلی بنا گردید. این ساختمان دارای برج ساعت چهار صفحه ایست که با طنین موزون زنگ هایش هر پانزده دقیقه یکبار گذشت زمان را به گوش مردم تبریز می رساند   نمای خارجی تالار شهرداری تبریز از سنگ تراشیده بوده و نقشه ساختمان آن با نمونه ساختمان های کشور آلمان قبل از جنگ جهانی دوم مطابقت دارد. در حال حاضر تمام امور عمرانی شهر و امور اداری شهر تبریز در این تالار و عمارت متمرکز است."   2جداره A فاقد هر گونه پوشش گیاهی بوده و در نتیجه تغییر زمانی تاثیری در نمای آن در فصول مختلف سال ندارد. این ویژگی باعث شده که حضور ساختمان شهرداری در میدان پررنگ تر جلوه کرده و تاکید بیشتری بر آن شود. شاید بتوان گفت میدان به مانند حیاطی برای ساختمان شهرداری می باشد. کلمات کلیدی مرتبط: برج ساعت شهرداری تبریز ,پاورپوینت ,تجزیه وتحلیل ,میدان ساعت تبریز ,بنای ساختمان شهرداری تبریز ,"کاخ و تالار شهرداری ,ارگ علیشاه ,شهر تبریز تالار شهرداری تبریز , مقالات مرتبط در این دسته پاورپوینت بررسی تحلیل فضاهای شهری فلکه ولیعصر تبریز پاورپوینت تجزیه وتحلیل محله های تاریخی شهری پاورپوینت بررسی شهرهای جدید ایران در دوران قبل از انقلاب پاورپوینت سیر اندیشه های شهرسازی برنارد چومی پاورپوینت سیر اندیشه های شهر سازی مانوئل کاستلز پاورپوینت بررسی تاریخ شهر 1376 تا کنون پاورپوینت اندیشه های شهرسازانه یورگن هابرماس دانلود پاورپوینت تاریخ شهر و شهرسازی ایران پس از اسلام دانلود پاورپوینت راه حل باغشهر: لندن، پاریس، برلین، نیویورک پاورپوینت خلاصه کتاب راهنمای طراحی فضاهای شهری از دکتر پاکزاد پاورپوینت اصول و ضوابط تهیه طرح هادی روستایی پاورپوینت اکو شهرهای سبز جهان دانلود ،چشم انداز سازی، پاورپوینت پاورپوینت طراحی شبکه های حمل و نقل شهری پاورپوینت بررسی دهکده شهری (Urban Village) پاورپوینت ایجاد خلاقیت در فضاهای آموزشی کودکان توسط روانشناسی محیط دانلود, چگونگی ( تأمین فضای باز در قطعات زمین در ایران و جهان) - پاورپوینت دانلود ,گروه‌بندی ( عملکردها و عناصر شهری )- پاورپوینت پاورپوینت بررسی تاثیرات دوران اسلامی بر شهرسازی ایرانی دانلود ،گزیده ای ازکتاب ،محیط های پاسخده؛پاورپوینت

پاورپوینت پی های عمیق- شمع ها

پاورپوینت پی های عمیق- شمع ها
تاریخ ایجاد 12/10/2017 12:00:00 ق.ظ    تعدادبرگ: 30 اسلاید   قیمت: 5000 تومان	تعدادمشاهده  2
پی ها براساس عمق ونوع عملکرد تقسیم بندی می شوند . در حالت کلی چنانچه لایه مقاوم در عمق کمی از سطح زمین قرار گرفته باشد پی در نزدیکی سطح زمین بنا میگردد در غیر این صورت برای رسیدن به لایه مقاوم عمق پی افرایش میابد.     به طور کلی پی ها به چهار دسته تقسیم میشوند.   1- پی ها ی کم عمق معروف به پی های سطحی(Shallow foundations) به پی هایی میگویند که نسبت عمق به عرض آنها مساوی یا کمتر از واحد است 1>D/B در عین حال در بعضی مراجع پیهای بانسبت عمق تا 4الی5هم به عنوان پی کم عمق طبقه بندی میشوند.   2- پی های نیمه عمیق(پی های چاهیPier foundations ) در این پی ها نسبت عمق به عرض در محدوده 10 > D/B > (5-4) قرار دارد.     3- پی های عمیق (Deep foundations) این پی ها عمدتا شامل پی های شمعی بوده ودر آنها 10 < D/B میباشد در مبحث 7 مقررات ملی ساختمان , معیار دیگری برای پی عمیق عنوان شده است و آن عبارت است از اینکه هرگاه نسبت عرض به ارتفاع پی کمتراز1باشد وعمق آن از3 متر تجاوز نمایدبه آن پی عمیق می گویند. در موارد فوق D عمق پی و B عرض آن می باشد.   4- پی های ویژه   موارد کاربرد .1عدم کفایت پی سطحی .2مقابله با نیروی برکنش .3تامین پایداری شیروانی ها- (شمعهای تسلیحی یا تراکمی) .4پی ماشین آلات ارتعاشی .5جلوگیری از خطر فرسایش- زیر پایه پلها .6سازه های ساحلی و فرا ساحلی .7سازه حایل انواع شمع از لحاظ مصالح   الف) شمع چوبی   ب) شمع فولادی   ج) شمع بتنی   د) شمع پلیمری کلمات کلیدی مرتبط: انواع شمع ازلحاظ مصالح,پی های عمیق شمع ها,سازه حایل.شمع های بتنی,نحوه اجرایی شمع ها,مراحل اجرایی شمع های بتنی درجا,نحوه نصب کیسینگ ,پی ها ی کم عمق ,معروف به پی های سطحی ,(Shallow foundations) ,پی کم عمق طبقه بندی میشوند. ,پی های نیمه عمیق ,پی های چاهیPier foundations ) ,پی های عمیق (Deep foundation,

پاورپوینت بازدید ازکارگاه

پاورپوینت بازدید ازکارگاه
تاریخ ایجاد 12/10/2017 12:00:00 ق.ظ    تعدادبرگ: 31 اسلاید   قیمت: 5000 تومان	تعدادمشاهده  2
نکات مهم وکلیدی:   -تامین و تجهیز ساختمانهای اداری و دفاتر کار پیمانکار -تامین و تجهیز ساختمانهاو دفاتر کار کار فرما و مهندسین مشاور - ¨تامین و تجهیز ساختمانهای پشتیبانی وتجهیز انبار های سر پوشیده کارگاه ¨تامین سیلو های ذخیره سیمان ¨تامین ابرسانی سوخت رسانی –برق رسانی کارگاه   ¨تهیه لوازم و مصالح و کف سازی محل ساخت تیر چه ها   ¨تامین مسئولیت مدنی کارگاه   و...... کلمات کلیدی مرتبط: پاورپوینت بازدید ازکارگاه , ,-تامین و تجهیز ساختمانهای اداری و دفاتر کار پیمانکار ,-تامین و تجهیز ساختمانهاو دفاتر کار کار فرما و مهندسین مشاور ,- ,¨تامین و تجهیز ساختمانهای پشتیبانی وتجهیز انبار های سر پوشیده کارگاه ,¨تامین سیلو های ذخیره سیمان ,¨تامین ابرسانی سوخت رسانی –برق رسانی کارگاه , ,¨تهیه, مقالات مرتبط در این دسته پاورپوینت سازه ترونکو پاورپوینت هالوکور چیست پاورپوینت عایق کاری پاورپوینت بررسی عملیات خاکی پاورپوینت بررسی بتن و عمل آوردن بتن پاورپوینت قاب های اجری - میان قاب ها پاورپوینت پی های عمیق- شمع ها پاورپوینت شمع کوبی پاورپوینت آسفالت بازیافتی دانلود بررسی ،طراحی تیر بتنی ، پاورپوینت پاورپوینت اهمیت تعمیر و نگهداری جاده‌ها دانلود بررسی ،تکنولوژی جدید در عایقکاری رطوبتی ساختمان،پاورپوینت دانلود بررسی ،فونداسیون صندوقه‌ای (کیسون)،پاورپوینت دانلود بررسی ،خاکبرداری، پاورپوینت دانلود بررسی ،اصول مهندسی ژئوتکنیک ، پاورپوینت دانلود بررسی ،مفهوم پیش تنیدگی ،پاورپوینت پاورپوینت مدیریت بحران و واکنش در شرایط اضطراری دانلود بررسی ،مراحل ساخت ساختمان، پاورپوینت دانلود بررسی ،لیتراکن (بتن شفاف)،پاورپوینت دانلود پروژه ،مرمت رباط کسکک ، پاورپوینت